Italia alla svezia: crescere i figli e reinventarsi anche in età avanzata

Trasferirsi in un altro Paese cambia ritmi, prospettive e soprattutto la quotidianità legata alla famiglia. Francesca Catellani racconta la propria esperienza in Svezia, maturata a partire dal 2007, mettendo al centro un confronto concreto tra opportunità lavorative, tutele sociali e gestione della vita di coppia e dei figli. Dalla formazione universitaria ai sostegni economici, fino alle differenze percepite nel tessuto sociale, il quadro che emerge descrive un sistema strutturato e in grado di offrire una rete di sicurezza, pur con criticità che non mancano.

francesca catellani in svezia: motivazioni e aspettative di rientro

Francesca Catellani vive in un centro della contea di Blekinge, la più piccola contea svedese, dove lavora come assistente alla ricerca presso l’università di lund ed è in attesa di avviare un dottorato. A proposito di un eventuale ritorno in Italia, chiarisce che non esistono condizioni tali da farle pensare a un rientro, perché la sua famiglia è stabilmente lì.

La scelta di trasferirsi è legata a motivazioni personali e familiari: quasi 20 anni fa, nel 2007, parte dall’Italia seguendo il proprio progetto di vita insieme al compagno. La decisione di restare viene spiegata con un punto fermo: il sistema svedese ha offerto e continua a offrire politiche di supporto alle famiglie giudicate superiori rispetto a quelle italiane.

dal 2007 a oggi: studio, lingua e stabilità durante la crisi

Arrivata in Svezia il 27 marzo 2007, Francesca ha raccontato come i primi mesi fossero attraversati dalla curiosità verso cultura e tradizioni. La sua attenzione si è concentrata anche sulla bellezza naturale, fatta di boschi, laghi e spazi ampi, oltre a un clima descritto come più pulito.

La fase iniziale include anche l’apprendimento linguistico: ha potuto studiare svedese grazie a corsi offerti dal comune e, successivamente, per sei mesi all’università di lund, periodo che le consente di raggiungere un buon livello.

Quando anche nel nord Europa arriva la crisi economica, la ricercatrice osserva che lo scenario svedese ha retto meglio rispetto all’Italia, con lo Stato che ha rappresentato un riferimento importante. Il sistema viene descritto attraverso alcuni elementi specifici: tasse universitarie basse e possibilità di accedere allo studio tramite sussidi.

agevolazioni universitarie e sostegni economici per gli studenti

Francesca sottolinea che i costi dell’università risultano ridotti e che esistono forme di supporto per permettere l’iscrizione anche quando non si hanno risorse adeguate. Nel periodo della triennale, ricorda di aver frequentato corsi con altre quattro mamme; l’università, secondo la sua testimonianza, aveva predisposto un percorso che consentiva di lavorare e studiare allo stesso tempo.

Inoltre, in Svezia è previsto un sussidio a fondo perduto per studenti fino a 50 anni. In caso di richieste aggiuntive, ad esempio per l’affitto, è indicata anche la possibilità di ricevere un prestito da restituire successivamente, quando si inizia a lavorare.

Un dettaglio organizzativo riguarda il periodo in cui opera il supporto: secondo Francesca, gli studenti universitari lavorano durante l’estate perché i sussidi non coprono quella stagione, essendo disponibili fino a giugno, non durante l’estate.

lavoro e reinvenzione: un mercato più flessibile

Nel racconto emerge l’idea di un contesto in cui è più facile cambiare lavoro o trovarne uno nuovo anche in età avanzata. Francesca collega questa possibilità a una differenza culturale rispetto al modello italiano: non restare legati a un’unica posizione considerata per tutta la vita.

La trasformazione degli interessi personali, con la maturità, viene descritta come normale e accettata. Il passaggio tra percorsi differenti è quindi presentato come parte di una dinamica in cui le persone evolvono e possono orientarsi verso nuovi obiettivi.

percorsi professionali: imprenditoria, master e ricerca

Nel corso degli anni Francesca svolge diversi ruoli, citando anche l’apertura di una piccola attività legata a specialità gastronomiche italiane, descritta come una gestione semplice e senza costi eccessivi. A 40 anni decide poi di rimettersi a studiare e ottiene un secondo master in biomedicina, ancora una volta con supporto economico statale.

costo della vita in svezia e stipendi: un equilibrio diverso

Il costo della vita in Svezia viene indicato come generalmente più alto rispetto all’Italia. Allo stesso tempo, la presenza di stipendi medi più elevati viene riportata come fattore compensativo: circa 36.000 corone svedesi al mese, equivalenti a circa 3.300 euro per un adulto.

Nel territorio in cui vive e lavora, però, Francesca segnala una specificità: il tasso di disoccupazione appare relativamente alto e molti giovani lasciano l’area per la scarsa offerta di lavoro. Di conseguenza il costo di case e affitti risulta più basso rispetto a grandi città come Malmö, Stoccolma o Göteborg.

famiglie in svezia: sostegni, scuola e maternità

Il punto centrale del racconto riguarda la possibilità di occuparsi dei figli mentre si lavora. Francesca afferma di aver potuto dedicare tempo ai propri bambini, due, con un distanza di età di due anni e mezzo, lavorando per poche ore a settimana fino all’inizio della scuola primaria.

Il sistema di maternità viene descritto con numeri precisi: in maternità vengono indicati quasi 500 giorni da dividere tra lei e il marito, con una retribuzione dell’80% per cinque mesi.

servizi scolastici e costi ridotti

Tra i vantaggi citati figurano anche i costi per la salute e l’istruzione. I dentisti risultano gratuiti fino a 18 anni. La retta della scuola materna è indicata in 80 euro al mese e non supera mai 150 euro. Le scuole medie e superiori vengono definite gratuite, così come materiale scolastico e libri.

Francesca riporta anche una particolarità didattica: ai ragazzi viene chiesto di non scrivere o sottolineare sui testi, perché gli stessi materiali possono essere consegnati agli studenti della classe successiva.

limiti e criticità: integrazione, sanità, scuola e socialità

Accanto ai punti positivi, Francesca evidenzia aspetti problematici anche in Svezia. La questione dell’integrazione viene descritta come un processo complesso, con difficoltà e la presenza di ghetti nelle grandi città.

Inoltre, vengono citati tagli a sanità e scuola, oltre a stipendi non sempre adeguati al costo della vita. Nonostante il rispetto delle regole e un ritmo più lento, il racconto include differenze culturali rispetto all’Italia, soprattutto sul piano della socialità.

Francesca afferma che manca, secondo la sua esperienza, la facilità di incontrare persone: dopo 19 anni in Svezia, risulta ancora più semplice costruire legami con persone italiane che con persone di altre nazionalità.

lavoro accademico, sicurezza e fiducia nel futuro

All’età di 47 anni, Francesca riferisce di avere un contratto a tempo determinato e di essere in attesa di fondi per un dottorato. La situazione viene descritta senza eccessiva ansia, perché può contare su un sistema di sostegno alla disoccupazione e su un mercato del lavoro che offre alternative.

La ricerca e l’innovazione vengono presentate come elementi determinanti per il futuro del Paese, considerati capaci di creare opportunità e posti di lavoro. Nella sua lettura, in Svezia chi tenta scorciatoie o comportamenti irregolari incontra maggiori difficoltà: seguire le regole è indicato come condizione per far funzionare il sistema.

persone citate

• Francesca Catellani
• Marito di Francesca (non nominato)