Quattro incontri per genitori: strategie efficaci contro bullismo e cyberbullismo

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Quattro incontri per genitori: strategie efficaci contro bullismo e cyberbullismo

Un ciclo di incontri dedicato a genitori e insegnanti ha chiuso una tappa significativa nella promozione di una cittadinanza digitale consapevole. L’iniziativa, promossa dal comune locale in sinergia con l’istituto comprensivo, rientra nella Giornata del rispetto e ha previsto quattro incontri focalizzati su aspetti pratici, etici e relazionali della vita online, con l’obiettivo di riconoscere rischi e opportunità della comunicazione digitale e di fornire strumenti concreti per prevenire e contrastare fenomeni di bullismo e cyberbullismo.

genitori 2.0: obiettivi e incontri

il percorso formativo si è concentrato sulla sensibilizzazione di famiglie e insegnanti rispetto ai rischi e alle potenzialità della comunicazione online, offrendo strumenti utili per riconoscere, prevenire e contrastare episodi di bullismo e cyberbullismo. L’iniziativa è stata coordinata dal comune in collaborazione con l’istituto comprensivo, nell’ambito della Giornata del rispetto, e si è chiusa alla fine del ciclo previsto con l’ultimo degli incontri programmati.

Gli appuntamenti sono stati strutturati attorno a focus tematici che hanno toccato temi quali la convivenza tra genitori e figli nell’era digitale, le regole e il benessere digitale in famiglia, la gestione della privacy e della sicurezza, con particolare attenzione all’intelligenza artificiale, fino all’emotività e alle relazioni online, con l’obiettivo di trasformare la consapevolezza teorica in pratiche quotidiane.

La moderazione è stata affidata a Cino Wang Platania, professionista specializzato in bullismo e cyberbullismo e referente per la sicurezza digitale, che ha guidato i dibattiti affidando agli interlocutori interventi mirati e qualificati.

genitori 2.0: focus tematici e momenti formativi

genitori e figli nell’era digitale

Questo tema ha esplorato le dinamiche di comunicazione tra adulti e ragazzi nell’ambiente online, evidenziando strumenti di accompagnamento pedagogico e pratiche di ascolto attivo nell’uso quotidiano dei device.

genitori 2.0: regole e benessere digitale in famiglia

Si è discusso di contratti familiari e di regole condivise per disciplinare l’uso degli strumenti digitali, favorendo spazi di dialogo e di controllo consapevole delle attività online.

genitori 2.0: privacy, sicurezza e intelligenza artificiale

Il focus ha approfondito la gestione della privacy e le buone pratiche di sicurezza, con attenzione alle nuove tecnologie e al ruolo dell’IA nei contesti domestici e scolastici.

genitori 2.0: empatia digitale, emozioni e relazioni online

Si è posto l’accento sull’importanza di sviluppare empatia e competenze emotive in rete, al fine di sostenere relazioni online sane e costruttive tra ragazzi e adulti.

genitori 2.0: collaborazioni e contesto più ampio

Il progetto rientra in un quadro di più ampio respiro, denominato Ponti di Pace in una comunità, promosso dal Comune di Castelfiorentino con la partecipazione di partner sociali e istituzionali. Nell’ambito di questa cornice si è inserita la partecipazione di realtà come SPI CGIL, Prociv Arci, ANPI, nonché degli istituti coinvolti e del Consiglio regionale della Toscana, con l’obiettivo di rafforzare la rete di supporto all’educazione digitale.

genitori 2.0: partecipazione e riscontri pratici

La partecipazione dei genitori è stata particolarmente significativa, offrendo spunti concreti per l’implementazione di strumenti educativi a casa. Durante il secondo incontro, i partecipanti hanno elaborato i propri contratti digitali di famiglia, trasformando la consapevolezza in accordi aggiornabili e operativi.

La Giornata del Rispetto è stata promossa dall’assessorato alla scuola come opportunità per promuovere non violenza, dialogo, gestione delle emozioni e relazioni sane, evidenziando la necessità di un impegno costante per prevenire fenomeni legati al bullismo in contesti in cui la povertà educativa può peggiorare le difficoltà sociali.

genitori 2.0: prospettive e impegno istituzionale

Il comune ha ribadito l’impegno a supportare famiglie, scuole e servizi educativi con strumenti, supporto psicologico e percorsi formativi per adulti, al fine di mantenere alta l’attenzione sui temi della convivenza digitale e della tutela dei minori. Questo approccio mira a rimanere presente non solo in occasione di eventi specifici ma come funzione permanente della comunità educante.

personaggi principali e protagonisti dell’iniziativa:

  • Cino Wang Platania – moderatore, psicologo e mediatore per bullismo e sicurezza digitale
  • Andrea Piazzoli – Ph.D. in Economics, psicologo ed esperto di psicologia del consumo
  • Ilaria Garosi – psicologa, psicoterapeuta e mediatrice familiare
  • Marta Longaresi – assessora alla scuola
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