Laboratorio Neanderthal: un nelle scoperte di Grotta Guattari

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Laboratorio Neanderthal: un  nelle scoperte di Grotta Guattari

prosegue il rinnovamento delle collezioni del museo e l’ampliamento della proposta espositiva con l’apertura di una nuova area dedicata al Neanderthal. al centro dell’iniziativa, reperti provenienti da grotta guattari, sito preistorico di respiro internazionale situato a san felice circeo, sono stati riuniti per offrire una lettura integrata del passato e delle trasformazioni che hanno interessato il territorio.

laboratorio neanderthal: le scoperte di grotta guattari

gli elementi distintivi arrivano dalla grotta guattari e sono stati trasferiti dalla competente sovrintendenza archeologia, belle arti e paesaggio per le province di frosinone e latina. i nuovi reperti si affiancano a quelli già esposti, e la musealizzazione permanente ricrea un contesto unitario che sostiene sia la tutela sia la diffusione della conoscenza scientifica legata al neanderthal e al territorio che ha abitato.

descrizione dei reperti e contesto

il riordino e la riunificazione degli elementi fossili hanno consolidato l’idea di un vero e proprio laboratorio vivente. l’esposizione mette in dialogo materiali provenienti dallo stesso sito e nuovi rinvenimenti condotti dall’attività di ricerca in corso, offrendo al pubblico una lettura integrata delle dinamiche evolutive e delle pratiche culturali degli antichi abitanti.

allestimento multimediale

la sala guattari propone un allestimento multimediale di nuova concezione, realizzato con supporto di studi specializzati e sotto la supervisione di un comitato tecnico-scientifico. i contenuti scientifici sono stati redatti per offrire una comprensione chiara e attendibile, con una narrazione che collega dati di laboratorio a percorsi espositivi accessibili a pubblici diversificati.

ruolo e finalità del progetto

l’intervento si configura come parte di una strategia museale orientata alla formazione di un palinsesto permanente di ricerca, conservazione e fruizione pubblica. l’obiettivo è mettere a disposizione della comunità un patrimonio significativo, in armonia con le pratiche di tutela e con le nuove possibilità offerte dall’approccio diagnostico e tecnologico, mantenendo intatta la trazibilità scientifica delle informazioni.

collaborazioni istituzionali e governance

coordinamento tra enti pubblici e accademici

il progetto nasce dalla collaborazione tra enti dedicati alla tutela del patrimonio e istituzioni accademiche di rilievo nazionale. il legame tra il museo, la direzione generale musei, le soprintendenze competenti e importanti atenei ha garantito un flusso di competenze multidisciplinari, dall’archeologia all’antropologia fisica, dalla archeozoologia alle scienze applicate, assicurando rigore scientifico e coerenza metodologica.

apertura, programmazione e orizzonti

ricorrenze e orizzonti per il museo

il programma di apertura segna un capitolo significativo nella storia del MUCIV, protagonista di un percorso che valorizza le collezioni nazionali e internazionali di preistoria e protostoria. la musealizzazione permanente dei materiali neanderthaliani rafforza il ruolo dell’istituzione come spazio pubblico per la conoscenza, con un profilo orientato all’accessibilità, alla diversificazione delle modalità di fruizione e all’integrazione tra tutela e ricerca.

il progetto è stato concepito come punto di raccordo tra diverse competenze museali e accademiche, con una forte attenzione a raccontare le trasformazioni che hanno accompagnato l’evoluzione umana, offrendo agli utenti una lettura chiara e inclusiva del patrimonio.

conferma delle finalità e della direzione scientifica è affidata al dialogo tra i responsabili del MUCIV e i partner internazionali coinvolti, mantenendo vivo il nesso tra conservazione, studio e accessibilità per un pubblico ampio e variegato.

oggi è anche una tappa importante nel percorso di aggiornamento del museo, che continua a trasformare il proprio spazio espositivo in un laboratorio educativo e formativo aperto al dialogo tra pubblico, studiosi e studenti.

protagonisti principali e riferimenti coinvolti:

  • Luigi La Rocca
  • Massimo Osanna
  • Alessandro Betori
  • Antonio Borrani
  • Andrea Viliani
  • Maria Grazia Filetici
  • Leonardo Sangiorgi
  • Giuseppe Carmosino
  • Francesca Alhaique
  • Francesca Candilio
  • Alessandra Sperduti
  • Stefano Benazzo
  • David Caramelli
  • Giorgio Manzi
  • Alessia Nava
  • Mario Federico Rolfo

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